|
Поддержка сайта:
[email protected]
Поддержка конкурса:
Консультационная линия
Группа ВКонтакте
|
| К списку участников |
 |
Мурманская областьг. Мурманск
ВарлаковаЮлияБорисовна Учитель начальных классов
|
Дата рождения: | 03.08.1968 |
Место работы: | гимназия №8 города Мурманска. |
Педагогический стаж: | 23 лет |
Образование: | Мурманский государственный педагогический институт. |
Педагогическое кредо: | <«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец и мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он - совершенный учитель» (Л.Н. Толстой). |
Миссия победителя: | способствовать модернизации российского образования. Распространять педагогический опыт. Поднимать престиж учительской профессии. |
Еще об участнике: | Как же повезло второклашкам мурманской гимназии №8! Учить таблицу умножения им помогают герои мультфильмов, устный счет из наказания тоже превращается в увлекательную игру, а все потому что их учитель – потомственный капитан дальнего педагогического плавания. С детства, по собственному признанию Юлии Варлаковой, она «вдыхала свежий педагогический ветер», а в ее «колыбель залетали брызги методических советов и родительских собраний». Да и как может быть иначе, если растешь в учительской семье! Сегодня она совершает кругосветное путешествие уже с шестым по счету экипажем юных и пытливых моряков. Маленькие моряки любят своего капитана не только за доброту и неиссякаемую фантазию: Юлия Борисовна – руководитель медиацентра гимназии, администратор официального школьного сайта, а значит, может общаться с подрастающим on-line-поколением без переводчика. |
Интернет-ресурсы участника: | http://varlakova.org/
|
|
| К списку участников |
Видеозапись «Учебного занятия»:
[Просмотреть на нашем канале]
[Скачать в высоком качестве, 413 Мб]
Видеозапись «Разговора с учащимися»:
[Просмотреть на нашем канале]
[Скачать в высоком качестве, 216 Мб]
|
|