Решение моих задач как педагога не ограничивается временем урока. Мир меняется гораздо быстрее, чем это может отразить учебник обществознания, и страницы учебников по истории можно дописывать каждый день.

Я убеждена, что гармоничное вхождение человека в современное общество зависит от умения критически мыслить, самостоятельно принимать решения. Способность мыслить — это труд. Мыслить самостоятельно — труд многократно более сложный. Но именно труд является одним из основных социальных качеств человека, а мыслительный (интеллектуальный, творческий) труд — главным качеством человека будущего. Сформировать такого человека — это и есть моя главная задача.