Пятнашка готовится к главному пределу своих состязаний — представлению собственной миссии. А те конкурсанты, кто оказался свободен от дальнейших переживаний, отправились знакомиться с системой столичного образования.

Снискавшие звание лучшего учителя в регионах, зачастую глотали слезы обид, расценивая то, что их имена не названы в числе пятнадцати, как провал, поражение. Зря. Лотерея любых состязаний чревата обидами и поиском крайних. Конкурс хорош участием, процессом, драйвом, он необходим для общения и обогащения друг друга идеями. Он позволяет увидеть и расширить свои представления. Все остальное — шоу, шуршащая красочная обертка от волшебного подарка.

Значимы лишь встречи. Слова, произносимые со сцены школы № 2030, приз симпатий молодежного пресс-центра учителю химии, географии, экологии, краеведения школы села Горячие Ключи Сахалинской области Светлане ГУЗЕЕВОЙ и поездки по учебным заведениям Первопрестольной.

Принимали гостей во всех московских округах. Только в Зеленоград никто не рискнул отправиться: далеко, на Ленинградке не мудрено застрять в пробке, плакал тогда концерт в Международном доме музыки вечером.

Гимназия № 1542, куда попали Светлана ЮНУСОВА, Светлана ДМИТРИЕВА, Марина ДЯГИЛЕВА и Гузель ХУСАЕНОВА, находится в Западном округе. Среди конкурсантов она знаменита тем, что в ней работает один из них — историк Владимир КРУЖАЛОВ. Но это образовательное учреждение славно не только этим. Здесь девять лет назад давал уроки «Учитель года России — 2000» Владимир Морар. Ребята, у которых он тогда вел занятие, искренне полюбили словесника из Калининграда. И он их тоже. Принимая на сцене ГЦКЗ «Россия» Хрустального пеликана, он поблагодарил учеников 1542-й за помощь. Девчонки и мальчишки провожали его домой в аэропорту. Долго переписывались. И принесли гимназии самый большой урожай золотых медалей, когда окончили школу. В тот год их у 1542-й оказалось аж 28 штук!

Конкурсантам российского тура удалось встретиться с адептами пеликаньего братства Западного округа, которые собрались в гимназии, чтобы поговорить об общих проблемах и узнать, как живет конкурс в республиках Башкортостан и Марий Эл, Татарстан и Удмуртия. Кажется, задушевность беседы и теплый прием удивительной гимназии заставила даже разочарованных оценить все прелести участия в акте единения учительского братства.