В конкурсном движении участвую с 2017 года (победитель в номинации «Педагогический дебют», г. Курган). Любой конкурс воспринимаю как возможность для дальнейшего развития.

Флегматик и интроверт.

Интересуюсь вообще всем: от истории и философии до астрономии и программирования.

Мечтаю о собственном доме с сакурами и креслом качалкой.

Два самых важных качества, которые ценю в людях: честность и стремление к самообразованию. Эти же качества стараюсь привить своим ученикам.

На протяжении последних полутора лет пытаюсь приспособить теоретико-игровой подход к таким школьным предметам, как история, обществознание и экономика.

Суть теории игр сводится к тому, чтобы понять почему в ситуации выбора люди, фирмы и государства принимают те или иные решения. Как на их решение влияет выбор других участников (рынка, политики и пр.). Теория игр позволяет понять и объяснить, почему рациональные действия людей приводят к таким явлениям, как гонка вооружений, появление мыльных пузырей на фондовой, абсентеизм, рецидив преступлений и многое другое.

Основой теории игр является математическое моделирование конкретных ситуаций (оценка рисков, вероятность тех или иных исходов, решений и т. п.).